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A neuroaprendizagem é o que podemos definir como o ato de aprender, levando-se em conta as funções neurais do cérebro. Em outras palavras, tudo que seja relevante ao aspecto cognitivo, entre eles: a linguagem, a capacidade de raciocinar, memorizar, tomadas de decisão, concentração, entre outros.

Embora complexo, é importante frisar que todo essa mecânica do cérebro acontece de maneira minuciosamente conectada com todos os comandos necessários para a aprendizagem. A primeira coisa que devemos considerar é sobre a perfeição na sincronia das conexões neurais para o armazenamento da informação, considerando as diferentes partes do cérebro.

Todo o corpo humano é fantástico, mas o cérebro representa uma parte bastante relevante em todo esse mecanismo. Ele é responsável por todos os comandos. A neroplaticidade é a capacidade do cérebro de adaptar e se reorganizar, sempre que aprende uma nova habilidade. Portanto, quando ficamos por dentro do poder que a neuroaprendizagem desempenha, podemos ter a ideia do quão fascinante é o nosso sistema cerebral.

  • Nosso conteúdo:
  • Sempre será fundamentado na neurociência.
  • Planejar o estudo

    Um evento carregado de emoção provoca mudanças significativas no cérebro. Planejar intencionalmente momentos de aprendizagem oferece possibilidades de treinar as funções executivas e reunir os materiais para criar o tipo de ambiente de conhecimento natural que permite que os alunos façam o maior número possível de conexões.

  • O cérebro é social

    O cérebro é social, desenvolve-se melhor em contato com outros. O cérebro se modifica estruturalmente como resultado da experiência. A questão é promover um ambiente de boas experiências com complexidade suficientes para provocar mudanças cognitivas na estrutura do cérebro e gerar padrões para que se possam testar as hipóteses levantadas.

  • Processando a informação

    Aprender é processar a informação de tal forma que ao se retomar ao “objeto” de estudo, seja feito um esforço menor do que o inicial. Desta maneira, criam-se vias expressas neuronais para o aprendizado (o aumento da memória de reconhecimento – quando um assunto é reconhecido por quando é repetido – resulta da redução do processo e traz agilidade ao pensamento).

NEUROAPRENDIZADO

Entenda o que acontece em seu cérebro com relação as emoções. Saiba como executar a melhor gestão possível do impulso que essa emoção produz. Aprenda a tirar proveito dessa força para se motivar e realizar seus objetivos, pois a motivação nada mais é, que saber buscar a emoção certa e empregar de forma correta.

Entenda o que acontece em seu cérebro com relação as emoções. Saiba como executar a melhor gestão possível do impulso que essa emoção produz. Aprenda a tirar proveito dessa força para se motivar e realizar seus objetivos, pois a motivação nada mais é, que saber buscar a emoção certa e empregar de forma correta.

Entenda o que acontece em seu cérebro com relação as emoções. Saiba como executar a melhor gestão possível do impulso que essa emoção produz. Aprenda a tirar proveito dessa força para se motivar e realizar seus objetivos, pois a motivação nada mais é, que saber buscar a emoção certa e empregar de forma correta.